除了赚钱，这个真的是你最需要的东西

特别提醒：本文非纪实文学，你非你，我非我，请勿对号入座。

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继续说夜话这件事。

夜话当晚，北京下了不小的雪。

我边听其他人的分享，边看群里的消息。

白天的演讲刚结束没多久，就已经有人把演讲纪要甚至录音都分享出来了。

到了第二天，录音的文字稿也有了，

我心想，这人的执行力真是强。

后来又一想，为什么四百多人，只有几个人去做了这件事呢？

可能有一个原因：目前还没有太好的拿得出手的“作品”，或者目前需要这个东西来作为自己的作品。

这里的作品，指的是最简单直接的，能让人了解你的东西。

好比博士毕业后去找工作，如果是高校，你的作品就是多少篇核心期刊论文。

如果没有，你把自己的idea说的再天花乱坠，人家看不到，等于没有。

甚至半成品、初稿都没意义，因为人家无法判断你文章的价值。

如果要进中学呢，这些核心期刊论文就不能作为作品了，重要性远不如一本教师资格证。

原因也很简单，因为前者虽好，但对中学教学没有什么意义。

中学教学要的就是传授知识，并且考出好成绩，让学生能读个好大学。

至于汉武帝晚年的政治取向究竟改没改，某个家族一千年前究竟怎么衰落的，关系不大。

倒不是说学术研究对中学没意义，而是单纯的“没用”。

因为中学历史不需要钻研那么深，学生要学那么多学科，也不必了解的那么专。

起码对绝大多数中学、绝大多数中学教师、绝大多数中学生而言，是这样。

就好像我现在认为历史学术研究很有价值，但对当代社会的发展没那么有用，是一个道理。

现代国家需要啥？就是直接能提升国力的东西，越简单粗暴越好。

比如新能源，高新科技这类，只要做出来，国力就能提升一大截。

而历史呢，一年出了几十本专著，就算其中没有任何灌水的成分，

也能对传承文化有积极作用，然后呢？

就没有然后了，也就这么回事了。

这个想法我曾经和一位师兄说过，他批评我太世俗，根本不像同师门出来的。

我说是，您批评的对。可能我不在学术圈子里太久了，

看到了很多原本看不到的东西，也知道了很多原本故意忽视的东西。

我去参加这次夜话，加了一些人的微信，也会发自我介绍。

开始的时候，我都会说，自己是历史博士。

后来就只说一句话：我近期在做二级市场套利，略有心得，也正在写相关的东西，到时候发您过目指教。

这二者冲突吗？其实是一回事，因为一个是过去，一个是现在。

但为什么舍弃了前者呢，因为它不是作品，

或者说，它并不是一个对别人有用的作品。

前面提到的几位，很快的整理出分享嘉宾的要点、录文甚至文稿全文，

可能看起来不起眼，但真的太有用了。

那几个人，可能我压根不知道模样，也没加过微信，但却记住了他们的名字。

这就是有作品的价值。

很多时候，我们都容易陷入到“自嗨”，以为对自己重要的东西，也会对别人很重要。

但事实是，多数情况下，人家压根不在意你的学历背景。

当然，哈剑耶这种名校除外，清北这种国内TOP也除外。

因为这种顶尖的教育背景，已经是你的作品了。

至于其他的，真的区别不大。

放在我身上，这种尴尬的情况就发生过很多次。

我做自我介绍说：我是中国史专业的博士。

人家的反应是：哦，历史还挺有意思的。

我很尴尬。

但这才是正常的结果，因为你这句话对别人来说，一点用处的没有。

另一种说法是：我近期做二级市场套利略有心得，实现了从0到日入XX，

同时也写了一篇涵盖准备篇、实操篇、理论篇、利弊篇、建议篇等内容的长文。

另外，我还对现金流入口、出口有自己的一些经验。

结果经常是：我对你说的XX很有兴趣，能分享一下吗？

很讽刺却也很现实的对照。

原因呢，更简单。

后者是你能拿得出手，并且可能对别人有用的作品。